吃饭，简茹明显状好，只是待吕诚午喊，晚摊。

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简幸看着还没得及收拾的碗筷，小声说：“，今天别去了吧。”简茹冷笑声：“别站着说话，好的学比瞎什么心都强！”简茹说完转就回屋，门摔得很响。

吕诚很尴尬，有些地说：“简幸，就是太，而且心好。”简幸没声。

只是在想，这个屋里，有谁的心是好的。

又有谁没在病着。

“简幸，吗？”午刚学校，林佳就在学校门拦住了简幸，说，“脸好差。”简幸说：“可能是刚醒吧。”

“还午，习惯真好，”林佳说，“每次都催觉，拿到手机就头了。”简幸说：“有时候也容易头。”

“没事，家都样，”林佳想起什么，“诶，对了，是是没们班群？晚线吗？把拉去？”简幸说：“周末吧。”

“也行，”林佳说，“刚好周末家都在，们垃圾话特别多。”简幸笑了笑。

班以简幸和林佳各就各位，林佳位置靠门，平时习惯从门走，简幸路门的时候看了眼徐正清的位置，犹豫了，最终还是和林佳从门去了。

绕讲桌，从讲台时，简幸看到徐正清面朝知在和陈博予看什么东西。

徐正清排坐着蓝月，蓝月似乎是有事问，喊了两声没反应，蓝月直接回拽徐正清的校外，徐正清被迫子靠，笑着头问蓝月什么事。

头的同时，简幸目斜视地坐到了自己位子。

很，听到陈博予“哎哟”声说：“英语课代表，放们理课代表兼班好好？”“梦！”蓝月喊得很理直气壮。

渐渐的，室多了起，气好像开始得稀薄，简幸闷得气。

午第四节 课是英语，班的英语老师是宏志部的，简幸听说。

刚班就说：“了新同学，徐正清座次表贴了没，先看看。”徐正清说：“贴了，桌子。”

“好，”英语老师看着座次表把名和脸对号以，点名了简幸，“简幸，知，三班以的英语课代表对对？听说英语很厉害。”简幸笑了笑。

余光里，旁边蓝月看了眼。

简幸装作没察觉，也收回了看英语老师的目光。

“继续保持，”英语老师没再多说，“好了小贝们，面翻开英语课本吧。”在片哗啦啦的翻书声音中，简幸抬头看了眼讲台的讲桌，捕捉到了桌子贴的座次表。

四十五分钟很去，课铃敲响的瞬间英语老师就了书，好像秒也愿意多待。

陈博予喊：“老师又去约会？”

英语老师很俏地回：“管得着吗！”

然哼着歌走了。

班里其笑完也结伴去吃饭，林佳站在讲台喊，喊完顺看向讲桌的座次表，简幸立刻书走去。

走得很，甚至有点急切。

等到了讲台，步伐又慢了去。

在林佳边，度表现得像凑热闹般随意。

可认真的目光却卖了的心。

座次表纸黑字，条条框框也画得清晰笔直，每个的名字都写得规整，字里行间透着少年独有的自信和笃定。

概是为了照顾老师的视角，表格和实际座位呈镜像，先看了眼正数第三排的那格。

比第次写在黑板的工整些。

然又看向八点钟方向。

两个字，简幸。

乍看，幸和清的右半部分有点像。

很清楚这也许是个眼里的像。

很主观的像。

可仍旧为之欢悦、窃喜，心中太阳。